快乐成长记叙文
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的快乐成长记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐成长记叙文1我很喜欢意大利作家埃得蒙多·德·亚米契斯创作的《爱的教育》这本书,因为这本书用朴实、流畅的语言,把大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱表现的淋漓尽致。书中的主人公安利柯,是一个意大利小学四年级男孩。通过他的眼光和思想,讲述了他从四年级10月份开学第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,与细微处见真情、平凡处寓崇高。
安利柯有很多有优良品质的老师、同学和朋友,比如说善良随和、正直慷慨的卡隆,勤学好问、品学兼优的戴洛西,尊老爱幼、执著孝顺的卡莱可西,乐善好施、舍己为人的佩洛蒂……我很庆幸自己的身边也有这样的老师、同学和朋友,他们都是我学习的榜样。
安利柯深深爱着他的家人,他的家人也深深爱着他。姐姐、妈妈和爸爸写给安利柯的信,不论是劝导,亦或是责备,都是娓娓道来,充满深情。我最喜欢书中《大街》这篇文章,这是安利柯爸爸写给安利柯的一封信。在信中爸爸告诉安利柯,看到他在大街上“跑的太快了,一头撞到了一位妇人身上”,教导他“走在大街上,也有应该遵守的规矩”,并希望他“在最微小的生活细节处,都要表示敬意”,永远保持一颗善良、纯净、勇敢的心。我想每一位父亲可能都是安利柯爸爸,希望自己的孩子健康、快乐的成长,成为一个彬彬有礼、善良勇敢的人。
《爱的教育》用爱的眼光和笔传达最美好的生活和心灵,书中刻画的每一个人物、每一个故事都让人印象深刻、难以忘怀,让我明白对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重是多么重要,引导和教诲我成为一个有礼貌、有爱心、有勇气、有责任、有担当的人。
快乐成长记叙文2快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!
快乐成长记叙文3成长中有苦有乐,我们要向着成长中的快乐出发,这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多,每一件都充满着回忆,也都带着不舍。
那一年还是在我读小学的时候,放完学,我与同学们一起走在回家的路上,那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花,我们认不出花儿的名字,但是瞧着这片花儿,我们都觉得欢喜。
当时,小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼,原本有的同学想奔去花丛中采花,不过好在当时从学校里走过来了一位老师,老师朝着我们道:“要爱护这片花儿,知道吗?只有这样,花儿才能开的更美。”
小时候的我们对老师都会带着一种害怕,不管老师对我们有多么的亲切,只要一面对老师,我们瞬间就安分了,老师朝着我们说后,我们都点头,表示自己已经知道了,等到老师走开了后,我与朋友再次看着这一片花的时候,瞬间就决定了,以后每天放学的时候,我们都要守在这,我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。
那天以后,我与朋友们足足守了那一片花半个月,在那半个月里,我们看尽花儿绽放的美,也更加明白了老师那句话的正确。
在这半个月之中,我们每一天里都过的很快乐,因为我们知道自己是在做一件好事,也是一件会得到老师表扬的事。
经过了这一件事后,我与朋友们在往后很长的日子里,见到一些想要去采花的人都会是制止一番,因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。
相信每个人成长中都会有让你快乐的.事,这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。
快乐成长记叙文4清清的湖水中,蓝蓝的天空下是我的多姿的生活。生活中的一个个亮点,串成了窗前晶莹剔透的风铃,在柔柔的目光中,随风摇响,叮当、叮当,香飘飘。我从小酷爱读书,满姑又是语文老师,便常常缠着她讲故事,什么“小猴偷桃”,“小英雄雨来”,“乌鸦喝水”等等,五岁时便能一口气给小伙伴讲完,听得他们如痴如醉,当然听完了也不忘给我鼓掌。在初中时,我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》,亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等、它们让我学会了思考,学会了体验人生。
花香美美十六岁的花季,总是喜欢和朋友一起高谈阔论,自然也不会忘记人生留下的一些美景。于是邀上几个要好的朋友,游荡于校园的每个角落。当然,十六岁的季节也是我们奋斗的日子,刚进高一,什么都不懂的我们,必须冲破重重困难,为以后的路开启一个美好的开端。十六岁的花季,你让我的人生更加美丽。真情浓浓。人活在这个世界上,总少不了与情对话。天边还有几颗不愿离开的星星,同学们都在埋头苦干,老师们耐心地替我们讲解知识,我看了看天,静静地笑着,感谢上天让我在这个大家庭中学习。
浓浓真情,悠悠岁月,美美人生。
快乐成长记叙文5今年我十一岁了,从呱呱落地到现在,我每天无忧无虑的生活,一步一步的成长,经历了喜、怒、哀、乐,品尝了酸、甜、苦、辣,生活的一幕一幕,构成了我成长的故事。
妈妈无时无刻的关心我,爱护我,只要我受到一点小小的伤害,她就痛心不已,因为我用手揉眼睛时把一根小小的毛细血管弄破了,我的眼睛又红又肿像个桃子似的,妈妈吓哭了,为了帮我用冰块敷眼睛她竟然一整晚都没睡觉。妈妈每天陪我写作业、陪我练琴、当然陪伴我的还有她那无休止的“唠叨”。
爸爸虽然平时看起来有点严厉,但是其实他非常细心,因为我有鼻炎,所以他每天晚上不管多忙多累,都会为我做鼻部按摩,给我讲故事,哄我睡觉。
奶奶为了让我营养均衡,健康成长。每天都要很早起床,去市场买新鲜的蔬菜、水果等,变着花样精心给我做可口的饭菜。
爷爷每天在我放学前都会为我准备好一杯热水,把齐鲁晚报的体育版提前找出来,等我放学喝完水后,立刻就能看到我最关心的体育 ……此处隐藏2358个字……居。每次我跟她谈起小时候的趣事,都会哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼,快乐的记忆会永远充满着整个童年。
快乐成长记叙文11我的成长岁月里,藏着油菜花的记忆,是它,让我的生活不至于太过无聊,充满了乐趣。它藏在一座山的后面,过着与世隔绝的生活,发现它的那一年那一天,正下着淅淅沥沥的小雨,它如一位婷婷玉立的少女,安静地接受着雨的洗礼,那么详和,那么宁静,又如一位不食人间烟火的仙子,不为周围环境所动,独自沉浸在自己的美好里。当她“闯入”我的眼帘时,毫无预兆的,我被她的美丽所吸引住了……恩,从此以后,它就是我专属的秘密花园!当和小朋友一起玩时,我会跑到这片“花园”里躲在花丛中安静地享受着它给我的清香与安慰,总会让我留连忘返,这温暖,只有在这,我才能真正体会到,让我心中所有烦恼与不快抛之脑后。
当考试考砸后,我会跑到这里,痛痛快快地哭上一场,把不好的心情全都发泄出来,化成泪水,融入这片滋养着它的土地,它陪着我,它的清香有告诉我,不要害怕,要振作起来,它的安慰总那么有效,总能让我重拾信心,因为有它,我的生命里便少了哭泣。当被人误会时,我会呆呆地坐在这里,看着眼前这片灿烂似乎不再那么耀眼,但它却仍在努力绽放,哦,我知道了,它是在告诉我,不管别人怎么想,怎么看,走自己的路,别人说什么,我们又有什么办法?就只有更加努力地证明自己……哎,还是只有你,陪着你,给我阳光,给我温暖,让我拥有更多的微笑,让我的成长增添了那么多美好。
坐在这片花海中,让我想起在这里的点点滴滴,竟不想,成长中,它给我带来的快乐,已成一条长长的河流,永不干涸。这片花,印证了我的成长,代表了我的欢乐,成长的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。快乐的梦幻就像山后一朵朵黄灿灿的花朵!
快乐成长记叙文12每次去博物馆参观,博物馆的讲解员阿姨那渊博的知识,流畅的语言,优美的姿态????都令我羡慕不已。今天,我的机会也来了!我随快乐父母成长营的叔叔、阿姨、小朋友们一起参加平顶山市博物馆讲解员志愿者培训。
来到会场,只见这里座无虚席,我赶紧找到位子,开始认真地听李少华老师的讲解,她的讲解十分精彩,台下不时传来阵阵掌声。为了让我们更好的掌握优美的坐姿、站姿、蹲资具体是怎样的,李老师还邀请学员上台示范。“我可要抓住这学习的好机会!”于是我高高的举起了手,没想到李老师真的挑中了我,我开心极了!我勇敢地走到台前,李老师给我指导:“两手交叉,自然放在身前,抬头、挺胸、面带微笑。”我的感觉好极了!台下热烈的掌声让我为自己骄傲!我们在了解了讲解员的礼仪和必备的素质之后,李老师给我们分组进行实践锻炼,负责我们组的是杨冰洁老师,杨老师首先给我们每人发一份博物馆的解说词,然后带我们来到位于二楼的第三展厅“楚汉文明”。杨老师为我们详细介绍了展厅里陈列的各件文物的来历及当时的用途。其中令我印象深刻的是展厅的镇厅之宝-束腰垂鳞纹升鼎。只见它束腰平底,大气而又美观,杨老师说:“此鼎于20xx年出土于叶县许岗徐公宁大幕之中,是一个典型的楚式鼎。体现了当时许国在楚文化影响下高超的铸铜技术和装饰技术,因为当时的楚国国君楚灵王特别喜欢细腰的女子,当时的工匠就把楚王的爱好应用到
了青铜器的铸造之上。”这不由得让我想起“楚王好细腰,宫中多饿人”这句诗。
为期半天的培训结束了,我不仅收获了礼仪知识,让我更自信;了解了平顶山的历史知识,让我更爱我的家乡。同时也让我收获了很多快乐!我期待下次的培训快点到来!
快乐成长记叙文13成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象,成了游戏的道具;一张张笑脸,映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚,我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家,我一边跺着脚一边看着表上的时间,心想:约定好的八点半集合,都过五分的,他们怎么还没到?我刚抱怨完,背后就有人拍了我一下,“啊!”我惊叫一声后,回过神来,原来他们早就来了,就为了给我惊喜,与其说惊喜不如说是惊吓,我们人人拿着手电筒,去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家,有人提议说在这休息一会儿,做点游戏,我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致,我说明了规则:人人可说一个灯谜,谁能猜对所有人出的灯谜,谁就是今天的小明星。我过五关斩六将,可最后一个灯谜把我难住了:千篇万律。我抓耳挠腮,突然一个小伙伴给出了答案:“够”他答对了,我想了想对啊,笔画多,不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长,让我一想起来就感到兴奋,时间逝去,以前的回忆永远成了童年最难忘的时光,怀念以前的疯疯闹闹,我们虽在成长,但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
快乐成长记叙文14每个人,从生到死,会经历许多的事,酸甜苦辣,样样都有。不过,人的一生,能记住多少件事情呢?
八岁那年,我和爸爸表哥去北戴河玩,说是河,其实是大海。
我最喜欢海了,我喜欢它的大,喜欢它的神奇。
经过一天的车程,我们到了北戴河。第二天一早,我从床上醒来,听见海浪声,我急忙推醒爸爸和表哥,跟他们去玩海。
我们顺着方向走,果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海,大海的浪真大,我被拍了个底朝天,幸好没带泳圈,要不就起不来了。
我们玩起了“挡浪”,站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪,远远望去,前方一条巨大的白线冲过来,那条白线越来越大,好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后,摆成防御状,“白线”近了,一股强大的力量向我冲来,随着“妈呀”一声叫喊,我向后退了好几步。
下午,天色变得柔和,海边泛起光点。突然,海上出现了许多“水晶球”。原来是水母,成百的水母出现在海边,我们抓了个痛快。
转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河,我会再一次光顾你的!
快乐成长记叙文15你要是问我上哪所学校,我会很自豪地告诉你:我就读于充满欢笑和快乐的“福田小学”!在这里有我的好伙伴党们,她们陪伴我长大让我感到快乐!在这里还有我和蔼可亲的班主任闫老师,黄老师,MissWang,范老师,他们对我的学校生活给予关心、教会我许多知识,让我感到温暖幸福!
走进学校大门,映入眼帘的是200米环形跑道田径场,里面有两个篮球场和一个足球场,这是我们的乐园!放学后同学们都会兴冲冲的跑出教室来到田径场,有的同学跳绳,有的同学捉迷藏,还有的同学打篮球踢足球,快乐的玩耍。学校大门也是我最牵挂的地方,每天早上都要在这里跟妈妈依依告别,投入学校的怀抱,每天下午都要在这里见到妈妈思念的笑容,我即爱我的家也爱我的学校,我在这里快乐成长!
我们学校的课程多种多样,纸艺社是我最喜欢的社团之一,小主持人课程能锻炼我的口才。我其实挺想出名的,所以我爱当小主持人,学校的操场里、红旗下、围墙边到处都留下了我录像的影子。
校园生活真是太丰富了,这里是我们增长知识的地方,也是我们快乐成长的地方,我喜欢我们的校园!
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