描写秋天的校园作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写秋天的校园作文,欢迎阅读与收藏。
描写秋天的校园作文1我现在的学校是翠云小学,我很喜欢它,但我也十分怀念我以前的学校,虽然它只是一所再平凡再普通不过的乡村小学。在我的眼中,那所学校里秋天也是绿色如茵、生机盎然的,更是与众不同的。
啊,秋姐姐来了,杨树的叶子黄灿灿的,悬铃木绿油油的。走在校园里,突然闻到了一阵阵清香,是百米外的那棵桂花树吧。上课时总是能闻到一股芳香,那就是教学楼旁的几棵含笑树,它的花瓣老是落到班级的教室里,同学们很难打扫清洁卫生,为此,老师们总是向校长提建议,想要把它移植到别的地方去,校长也想过把这几棵树移植开,但他知道同学们已经和这棵树有感情了,便放弃了。
操场旁有棵苹果树,本来树上的果子还有几十个的,但两天后再来看,树上的苹果连个影儿都没有了,准是被一些同学三下五除二地爬到树上摘了。尽管这些苹果大多数都是很酸的,但同学们还是一个劲儿的说着,“真好吃,太甜了。”因为这苹果是甜在同学们心里的。
校园的大门旁种着几棵红玫瑰,每次从那儿经过,我都会去深深地嗅一下,天啊,真是芳香扑鼻。闻了之后,一切的烦恼都烟消云散了。
我爱我们的校园,尤其爱校园的秋天。
描写秋天的校园作文2虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。
我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。
在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。
走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。
我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。
虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。
我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。
描写秋天的校园作文3美丽的秋天来到我们的校园,就象一位小魔术师,把我们这个校园,装扮得更加美丽迷人了.象一副美丽的秋天的画卷,美丽极了!下课了,老师带领着同学们来到了[休闲广场]里面,看见了,四季常青,绿得闪光,......秋天凉爽的气候真说得上是天高云淡啊!秋天美丽的景色真是秋色迷人啊!大雁飞向南方,雁过留声.秋天这五彩缤纷的秋雨,真是秋雨绵绵啊!还有,校园里那,许多叶子变成黄色,还有些叶子变成了红色和半黄半绿的颜色.它们禁不住秋风的一袭,从树上纷纷落下,像美丽的花蝴蝶,再这美丽的校园里,翩翩起舞,落在地上的叶子厚厚的,就像一层美丽的地毯.大家又闻到了桂花芬芳扑鼻的香气,香极了!同学又看见那爬山虎,半红半绿,有两种不同的颜色呢!大家都对爬山虎非常的好奇.大家都不知不觉的投入了秋天的怀抱,大家的脸上都有一个快乐的微笑,大家高兴极了!大家观看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三个字,还有的在玩猫和老鼠,这个课余时间玩得可真快乐啊!我爱秋天的校园!
描写秋天的校园作文4秋日的清晨,我来到校园,首先映入我眼帘的便是一棵棵高大粗壮的香樟树,它们身穿绿色的`服装,昂着头,挺着胸,保卫着校园。在香樟树苍劲的树枝上长着无数片墨绿色的叶子,还夹杂着几片淡黄色的叶子。风一吹过,会发出“沙沙”的响声。或许你没发现,在万绿丛中还隐藏着一颗颗可爱的果子,它们粒粒饱满,像一张张惹人喜爱的笑脸。
俗话说“桂子花开,香飘十里”在我们的校园里也盛开着许多的桂花,她金黄色的花朵一丛丛,一簇簇的紧挨在一起像亲密无间的好伙伴。她虽然没有玫瑰的娇艳,也没有迎春花的可爱,但她静静地散发出她的幽香,惹得小蜜蜂都来采蜜。
在草坪上,到处都能看见梧桐树的树叶,黄的、绿的。远远望去,好像一块树叶编织的地毯。这应该是秋姑娘怕大地冻坏了,特地为它盖上了一条被子。走在上面,脚下不时传来“嚓嚓”的声音,这是秋天中最美的声音。我蹲下身捡起一片梧桐树叶,它大部分已经黄了,仿佛经历过许多沧桑。我望了望梧桐树,它仍撑着黄绿色的大伞,静静地站着。
“铛铛铛”下课铃响了,嬉戏声立即打破了宁静的校园。有的同学,在花坛边,捡起几片落叶,带回家做书签;有的同学,采一些桂花,放在铅笔盒里;有的同学,在草坪上嬉戏玩耍,多开心呀!
我喜欢美丽的秋天,更喜爱秋天的校园。
描写秋天的校园作文5我爱秋天,因为他有枫叶的颜色;我爱秋天,因为他有丰硕的果实;我爱秋天,因为他是万物充满活力的季节。万物之神秋,为我们的校园披上了一件金黄色的毛衣,将同学们的眼神转移到了秋色上。
你,看见了么?没错,那就是我们学校的银杏树啊!看,金黄的银杏叶多么潇洒。时不时飘落几片金黄的银杏叶,犹如蝴蝶翩翩起舞,这时,风来了,银杏树摇晃了起来,站不稳了,好像对着秋风说:“来吧,来吧,我要在这里跳舞,我的叶儿,要在这里飞扬!”“叮铃铃———叮铃铃———”下课铃响了,同学们兴奋地跑出教室,来到银杏树下,摘几颗银杏果。银杏树也愿意奉献出自己的果实,轻轻撒下了几颗银杏果,和蔼地说:“拿去吧,拿去吧。”孩子们兴高采烈地拾了起来,闻了闻,忽然捂着鼻子叫嚷着:“太臭了,太臭了,这……这怎么吃啊!”“等你们把它煮熟了,就香了。”银杏树回答了一句,孩子们也信了,抓住几个果子就往兜里塞,又高高兴兴地去玩了。
再看看远处那些小草吧!它们不再绿得发亮,经过秋的洗礼,它们变黄了,变得黄灿灿的,但却有别样的美。同学们尽情地在草丛中玩耍,打滚,脸上洋溢着灿烂的笑容。看,那草坪旁的塑胶跑道上,有的人在那里迎着微风奔跑,他们的衣服随风飘扬,展现了我们中学生的风姿。
我爱秋天,因为他是金黄色的,因为他是硕果累累的,因为他是充满活力的。同学的点缀,使校园成为了一幅美丽的风景画。
描写秋天的校园作文6说起秋天,我会想到落叶,它们颜色各异,形状也各不相同。
它们有的像一把小扇子,把习习 ……此处隐藏1334个字……这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了,阳光照射在上面,好象给他们都镀上了一层金。
再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往目的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而,像降落伞,摇摇欲坠;时而又像快活的燕子,悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面,转眼间,又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的,真舒服!远处几个小同学,正在地上拣树叶,准备夹进日记本里做标本,看飞舞着,让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”
抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好象告诉我们:”来年我们再见!”
秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。
描写秋天的校园作文11秋天来了,天空万里无云,大雁南飞,秋高气爽。
走进校园,迎面而来的是挂着几片枯黄树叶的大树。它们虽然饱经沧桑,但仍然像忠诚而坚强的战士,守护着我们的校园。
再走几步,就是一丛丛整齐的灌木丛。它们与大树不同,依然散发着勃勃生机。是什么让它们有如此顽强的生命力呢?我想应该是它们那不屈与坚强的精神。
教学楼前,一朵朵鲜花早已凋零,但是我相信“落红不是无情物,化作春泥更护花”,来年它们一定能够重新绽放,开出更加美丽的花朵。
教室还是我们熟悉的教室,操场还是我们熟悉的操场,校园还是我们熟悉的校园,但是人却已经不同了。新的同学来到了这里,而我们马上也要离开了。细细回想,时间过得真快呀,这将是我在这里的最后一个秋天了,想到此,心里不免有些伤感。
坐在教室里,看着操场上的老树与满地的金黄,心中不觉又开朗起来。我们到操场上一起奔跑着,感受着凉爽的秋风,心中无比欢畅。
这就是我们的校园,秋天的校园。在这里,有桔黄的大树,有常绿的灌木,有金黄的树叶。秋风送走了夏天,落叶迎来了秋天,每一个季节都是如此美丽,它们见证了我们的成长。
描写秋天的校园作文12美丽的秋天到了,秋姑娘一手挥来了凉爽的气息,漫山遍野的果实。农民伯伯脸上挂着丰收的喜悦……秋天到底是怎样的呢?让我们一起去看看吧!
秋天的田野里一派丰收的景象。你看,那一望无际的稻田,像铺了一地的金子,一片片黄橙橙的稻谷,随着秋风翻起金波,火红火红的高粱,像害羞的小姑娘一样,红着脸低下了头。玉米地里,一个个玉米像淘气的孩子,脱掉外衣,露出一排排整齐的牙齿,一个个探出小脑袋来,一睹大自然秋天的景色。
秋天的果园硕果累累,红红的苹果像一个个笑红了脸的小女孩挂在枝头,紫红的葡萄像一颗颗紫色的珍珠挂在枝头,折射出水灵灵、紫莹莹的光彩。远看,黄橙橙的柿子像一个个小灯笼挂在树梢,秋风一吹,便随风荡漾。
秋天的花园芬芳迷人、五彩缤纷。走进花园,看到一簇簇美丽的牡丹随着微风弯下了腰,好似在说:“欢迎大家来到花园!”一朵朵鲜艳娇美的月季花展现在我们眼前,数不清的菊花争相开放,有的白,有的黄,有的紫……相争斗艳的花儿们千姿百态、姹紫嫣红。
美丽的秋天带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,而带给小朋友的则是一首欢乐的曲。
描写秋天的校园作文13“快来,快来看啊!好多美丽的红蝴蝶在天上飞啊”听到同学们的呼唤,我赶紧奔过去,原来是枫树的叶子从树上轻轻地飘下来。我来到树下,轻轻地把其中的一片捡起来。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”望着这红红的树叶,我情不自尽禁地吟出这句诗来。
秋天,你值得我们留恋的东西太多了。我多想留住你那凉爽的天气,多想留住那格外高、格外蓝的天空,还有蓝天下一群大雁南飞的美景。
秋天,你值得我们留恋的东西太多了。我多想留住你那丰收的果园。果园里,红扑扑的苹果,黄澄澄的梨子,一串串紫红色的葡萄,红红的桔子,还有那红灯笼似的柿子挂满了枝头。
秋天,你值得我们留恋的东西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野里,黄澄澄的稻子熟了,宛如铺上了满地的金色。农民伯伯脸上挂满了丰收的喜悦。
秋天,对于天空来说,你是蓝色的季节;对于果园来说,你是多彩的季节;对于农民伯伯来说,你是丰收的季节;对于我们来说,你是五彩的季节。正如古诗所描绘的“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天,我多想留住你。
描写秋天的校园作文14“秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每当听到这句歌词时,我都会接一句:“秋天就在我们的校园里。”其实,校园里的秋天是最美的秋天,是最伟大的秋天,甚至是最绿色的秋天,不信的话跟我走吧。
来到操场上,首先映入眼帘的是那排整齐的冬青,它像一排绿色的矮墙,可能你会惊叹不已,但是你再往前走走你会发现,它上面已经长满了黄黄的小芽,其实这也没什么。冬青,冬青,冬天里还青着呢,你说它秋天里能不绿吗?还有那黑色的小果子,像一个个害羞的小姑娘,躲在冬青深处,让人想找也找不到。
冬青的旁边,有一排排栏杆,但奇怪的是:栏杆是铁的,上面竟然有许多小叶子。走近一看,原来有一株植物,不,好多株植物正缠绕着铁栏杆,那是爬山虎,它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖,“小巴掌”的颜色可多了,红的,黄的,还有紫的,就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。
学校的花坛里有几株月季,秋天里有好多花都败了,月季也一样,它已经败得稀稀落落,还有百分之十的月季依然绽放,它们开得那么灿烂,那么美丽,它身上布满尖刺,是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀,你是那么伟大!
啊!秋天的校园是绚丽多彩的,多么令人向往!
描写秋天的校园作文15秋日如诗,但却很少人能仔细地品味她的美。在生活中,在校园里,同学们只是忙碌的学习,匆匆的生活着,没人注意身边的一切。
我走在学校的树林中,仔细的回想着老师讲过的课程。这时,一片枫叶在我面前悄然落下,并没有发出一点声响。我不禁地想:秋天到了,树叶都红了。想到这,我忍不住要抬起头来看一看这美丽的秋天是什么样子的。然而,在我抬起头后。我立刻被眼前的景象惊呆了。树叶都红了,仿佛用红油漆刷过一番,在阳光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一阵微风吹过,几片树叶落了下来,闭上眼,仔细去品味着不一样的风,它不像春风的温和;夏风的炎热;冬风的刺骨;它清爽提神,有一种秋高气爽的味道,让你忍不住发出赞叹。
在秋风的吹拂下,我猛然回首,看到了花坛中的花,这些花早已凋零,虽然早已内有了往日的样子,但是到有了一种朴实无华的美好。走进它们仔细的看,它们都已弓起了腰,像花甲之年的老人一样。
秋天是一个丰收的季节,植物果实累累,葡萄架上的葡萄早已成熟显现出诱人的紫色,远远望去,如珍珠般在阳光下闪耀着。
……
秋天像一位暮年老人,经历久远期。
秋天给予我们所需的食物。
秋天如诗,让人品味良久。
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